中职使用文写作教案之条据

发布日期:(2019-08-19)   点击次数:

  中职使用文写做教案之条据_中职中专_职业教育_教育专区。《基于博客的中职生现代职业手艺岗亭使用写做》 条 据 精品课程教案 1 课程名 称 讲课教 师 讲课对 象 讲课课 题 使用文写做 利用教材 新职场使用文 曾奕 职称 中教二级

  《基于博客的中职生现代职业手艺岗亭使用写做》 条 据 精品课程教案 1 课程名 称 讲课教 师 讲课对 象 讲课课 题 使用文写做 利用教材 新职场使用文 曾奕 职称 中教二级 14 学前教育 2 班 班级人数 40 条据 学问取技术: 控制条据的布局取写法,能写出及格的条据。 讲授目 的 取 要求 过程取方式: 通过“三步鱼”的设想,帮帮学者快速控制条据布局取法;通过使命驱动学 汇合格条据。 感情、立场取价值不雅: 通过本课程进修,激发学者对使用文的写做乐趣,为迈入职业生活生计奠基良 好的根本。 讲授沉 点 讲授难 点 讲授方 法 课前准 备 控制条据的布局取写法,能写出及格的条据 能写出及格的条据 小组会商、使命驱动、脚色饰演的体例 分四小组,并旁不雅课前微课 教具 多 讲授内容及过程设想 环节 时长 教 学 活 2 动 学糊口 动 讲授方式 及 设想企图 工做岗亭情景: 万方企业人力资本部员工青梅上周因家中有事向公 司请了一周的事假, 今天回到单元后才听同事说今天是人 力资本办理师资历证测验报名的最初一天。听到这个消 息,青梅万分焦心,一是报名费、考前费加起来要 环节 一 片头: 问题提 出 750 元,身边一时拿不出这么多现金,二是今天是测验报 名的最初一天, 而下战书一个会议要开。 怎样办呢?情急之 下, 青梅只好硬着头皮找到同事李华借钱, 并许诺明天将 钱还给李华。 正在听青梅申明来意后, 李华当即从包里拿出 750 元递给青梅,青梅满怀感谢感动地从李华手里接过钱,并 执意写下了一张借条留给李华做为根据。 随后, 青梅又赶 回单元宿舍写了一张告假条, 筹算托室友小林带给公司的 司理, 但宿舍的同事小林半夜吃饭都没回来。 由于要急着 赶到市里报名点报名, 青梅只好又写了一张留言条给室友 小林,将请小林帮手代办的工作做了交接。 听 学生 导语 开宗明义, 曲入从题, 通过图片 展现通知 正在长儿园 中的普遍 利用,凸起 通知的写 做对学前 教育工做 者的主要, 敏捷引进 课题,激发 进修者的 进修。 环节 二 提出 使命 (使命驱 动) 提出使命: 正在适才的情景中,青梅需要撰写哪几种文书? 你可否帮帮青梅完成这几份文书的写做? 使命 的提出,通 过具体任 务的安插 激发进修 学生分 的写做欲 组完成 使命 望,使学生 处于积极 的思维取 进修形态。 3 环节 三 写做 指点 (留言 条) (一)教师教学:留言条的三步鱼写法教学 分三步 “鱼头— 鱼身—鱼 尾”层次清 晰,分条列 项地 “留言条 的写做。当 中插入三 2.学生写做 段提问学 生,激发学 者思虑,丰 富微课画 (二)借条的撰写格局 1.题目 学生听 正在纸张的首行正中,用较大字样写明“借条” 。 2.注释 并思虑 借条的写法是“今借到 X 同志(或单元)(钱 或物)(数量+单元) ,定于 年 X 月 X 日前(X 日 内)偿还” 。 3.落款 取注释相隔一行, 正在注释末尾的左下方工整书写 “经 手人:X(姓名) ” ,或“告贷人:X(姓名) ” 。正在姓 名的下方以全码写来岁、月、日,如“2014 年 3 月 26 日” 。 面镜头,加 深学者对 长师事项 性通知写 做要点的 留意。 (三)欠条的撰写格局 1.题目 正在纸张的首行正中,用较大字样写明“欠条”字样 即可。 2.注释 欠条的写法是“X 同志(或单元)因 X(缘由) , 欠 X 同志(或单元)(钱或物)(数量+单元) , 定于 年 X 月 X 日前(X 日内)付清” 的下方以全码写来岁、月、日,如“2014 年 3 月 26 日” 。 3. 落款 取注释相隔一行, 正在注释末尾的左下方工整书写 “经手 人:X(姓名) ” ,或“欠款人 X(姓名) ” 。 4 使命 实训 1.导逛王芳同窗颠末校内选拨,5 月 24 日将代表中 学生晚 天旅逛加入正在柳州市举行的全省青年导逛大赛, 大赛历时 上使命 3 天时间,因而王芳不克不及上班。请代他撰写一张告假条。 2.周舟的同事顾静比来将去出差,周舟想请顾静帮 忙代购一本人平易近教育出书社出书的《初中生做文详解》 , 书款请顾静先垫上。请代她撰写一张留言条。 3.江海职 业手艺学院室内设想专业 2013 级 2 班的徐珊同窗到学校 所处职教园区的晨曦文具店采办彩纸、 颜料、 美工刀等用 于安插教室,因身上所带现金不敷, 暂欠晨曦文具店人 平易近币 142 元,请代她撰写一张欠条。 再次完成课前的情景中的碰到的使用稳种 做中学 功课 板书设 计 参考资 料 见 ppt 新职场使用文《外语讲授取研究出书社》 ,卢志敏编 5

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